Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
"Осторожно мошенники"

В последнее время число преступлений, совершаемых с использованием современных информационно-телекоммуникационных технологий, возрастает. В связи с этим, чтобы избежать негативных последствий для себя и своих близких, в особенности несовершеннолетних, необходимо быть предельно бдительными и помнить основные правила безопасного поведения и общения посредством информационно-телекоммуникационных технологий.
Как обезопасить себя от мошенников:
-
Проверяйте информацию, полученную в ходе телефонного разговора и интернет переписки с неизвестными (они могут представляться сотрудниками правоохранительных органов, представителями кредитных организаций).
-
Установить на телефон (компьютер) современное лицензированное антивирусное программное обеспечение.
-
Не устанавливайте и не сохраняйте без предварительной проверки антивирусной программой файлы, полученные из ненадежных источников: скачанные с неизвестных сайтов, присланные по электронной почте (подозрительные файлы лучше сразу удалять).
-
Используйте пароли не связанные с Вашими персональными данными.
-
Ни при каких обстоятельствах не сообщайте реквизиты своих банковских счетов (карт), пароли и другую персональную информацию.
-
Поставьте лимит на сумму списаний или перевода в личном кабинете банка.
-
По всем возникающим вопросам обращаться в банк, выдавший карту.
-
Не выполнять никаких срочных запросов к действию, в том числе по установке каких бы то ни было приложений.
-
Не переходить ни по каким ссылкам, которые приходят на e-mail или по SMS.
-
Обращать на все сообщения от банка (например, если они содержат грамматические ошибки).
-
Не перезванивать по номерам которые приходят на e-mail или по SMS.
-
Перепроверяйте подлинность интернет-сайтов, на которых осуществляете заказ товара.
Будьте бдительны! #КладиТрубку

" Осторожно - пиротехника"
ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ОБРАЩЕНИИ С ПИРОТЕХНИКОЙ
Неизменным атрибутом Новогодних праздников является пиротехника. Петарды, фейерверки, ракетницы — зрелище красивое, но небезопасное. Любое пиротехническое изделие имеет потенциальную опасность возгорания или причинения травмы. При покупке пиротехники необходимо придерживаться определённых правил, которые помогут избежать трагических последствий.
При покупке пиротехники помните:
1. Покупать пиротехнические изделия следует в специализированных магазинах или отделах;
2. Особое внимание необходимо обратить на наличие у продавца сертификатов соответствия на приобретаемый товар, наличие инструкции по применению, которая должна быть размещена на самом изделии и изложена на русском языке;
3. При малом размере изделий или их поштучной реализации (петарды, "жуки" и т.п.) требования по безопасному применению должны прилагаться продавцом на отдельном листе к каждому изделию;
4. Чтобы обезопасить себя от травм при использовании пиротехники, необходимо строго следовать инструкции по применению, в которой также указывается возрастной критерий лиц, допускающихся к использованию того или иного изделия;
5. Если всё же с вами или с вашими близкими произошел несчастный случай необходимо немедленно сообщить в службу спасения по телефону "01".
При эксплуатации пиротехнических изделий категорически запрещается:
· Ронять или бросать фейерверки;
· Хранить фейерверки без упаковки;
· Направлять работающую ракету или «свечу» на людей, легковоспламеняющиеся предметы, бросать ее в костер;
· Носить взрывоопасные вещества в кармане или еще ближе к телу;
· Использовать приобретенную пиротехнику до ознакомления с инструкцией по применению и данных мер безопасности;
· Применять пиротехнику при ветре более 5 м/с;
· Взрывать пиротехнику, когда в опасной зоне (см. радиус опасной зоны на упаковке) находятся люди, животные, горючие материалы, деревья, здания, жилые постройки, провода электронапряжения;
· Запускать салюты с рук (за исключением хлопушек, бенгальских огней, некоторых видов фонтанов) и подходить к изделиям в течение 2 минут после их задействования;
· Наклоняться над изделием во время его использования;
· Использовать изделия с истекшим сроком годности, с видимыми повреждениями;
· Производить любые действия, не предусмотренные инструкцией по применению и данными мерами безопасности, а также разбирать или переделывать (исправлять) готовые изделия;
· Использовать пиротехнику в закрытых помещениях, квартирах, офисах (кроме хлопушек, бенгальских огней и фонтанов, разрешенных к применению в закрытых помещениях), а так же запускать салюты с балконов и лоджий;
· Родителям - разрешать детям самостоятельно приводить в действие пиротехнические изделия;
· Продавать несовершеннолетним пиротехнические изделия;
· Сушить намокшие пиротехнические изделия на отопительных приборах — батареях отопления, обогревателях и т.п.
Рекомендации для родителей:
· Прежде чем покупать какие-либо пиротехнические изделия, проведите с детьми беседу о правилах безопасности при использовании данных изделий. Особенно подчеркните, насколько важно держать их подальше от лица и тела, переносить с большой осторожностью и никогда не зажигать, если рядом нет взрослого.
· Держитесь подальше от фейерверков и других воздушных пиротехнических изделий. Они непредсказуемы и могут запускаться только взрослыми и только в открытых местах. Воздушные фейерверки обычно больше всего притягивают детей благодаря своим динамичным светящимся эффектам.
· Покупайте готовые к использованию фейерверки, а не наборы, которые нужно собирать самим. Даже самый простой комплект, который требует дополнительной сборки, может представлять сложность для детей и стать причиной травмы, если его зарядить неправильно.
· Дети дошкольного возраста не должны иметь доступ к любым видам фейерверочных изделий, какими бы ответственными и взрослыми они ни казались. Дети старше 10 лет могут запускать безопасные виды фейерверков, если они находятся под присмотром взрослых.
· Большая часть травм из-за фейерверков происходит у детей 10-14 лет, поэтому следите за своими детьми, независимо от того, сколько им лет.
· Не позволяйте детям покупать фейерверки самостоятельно. Либо пойдите в магазин вместе с ними, либо купите для них наиболее безопасные экземпляры, которые можно запускать вместе со взрослыми.
Соблюдая элементарные правила безопасности,
вы можете уберечь себя и своих близких от несчастных случаев.
Цифровой ликбез
Минпросвещения России в рамках просветительского проекта «Цифровой ликбез», проводит уроки по цифровой грамотности по теме «Простая электронная подпись в сети». Контент верифицирован Федеральным государственным бюджетным научным учреждением «Институт изучения детства, семьи и воспитания».
Просветительский проект, который поможет повысить цифровую грамотность взрослых и детей и узнать больше о кибербезопасности в сети. В рамках проекта доступны видеоролики для детей и взрослых от ведущих цифровых компаний-лидеров: VK, Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее», СКБ Контур, «Лаборатория Касперского», Авито.
В рамках урока в сети «Интернет» по адресу цифровойликбез.рф (адрес в интернете - https://digital-likbez.datalesson.ru) уже размещены видеоролики и методические материалы.

Мобильное приложение Гражданина
На официальном сайте для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях bus.gov.ru предусмотрена возможность установки приложения для гражданина. С его помощью гражданин может принять прямое участие в независимой оценке качества условий осуществления деятельности, оставить отзыв, подать обращение и заполнить анкету.
Ссылка на страницу с приложением: https://bus.gov.ru/citizen-mobile
Получите доступ к информации по социально-значимым учреждениям. Участвуйте в повышении качества и комфорта условий оказания услуг организациями.
QR-код для перехода на Платформу образовательных услуг с целью подачи заявления через портал Госуслуг

Мы рады Вас приветствовать на сайте
детского сада №5 "Тынденок". Наш сайт в первую очередь адресован тем, кто заинтересован в гармоничном и всестороннем развитии своего ребенка. Мы приглашаем Вас в мир детства, где каждый ребенок сможет найти себе друзей и проводить свое время в атмосфере тепла, заботы и внимания.