МЫ ПЕРВЫЕ - ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ.
В космической ракете
С названием «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звездам смог.
Поет об этом песни
Весенняя капель:
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель.
Вся наша страна помнит дату – 12 апреля 1961года! В девять часов утра и семь минут с космодрома Байконур впервые в мире стартовал космический корабль «ВОСТОК», с пилотом – космонавтом Юрием Алексеевичем Гагариным на борту. Пятьдесят шесть лет назад нашей страной была открыта космическая эра.
К данному событию мы готовились заранее: рассматривали книги о космосе, беседовали, рисовали, смотрели и обсуждали видео презентацию «Дорога к звездам». В преддверии праздника я рассказала детям о Ю.А. Гагарине, показала фотографии из его жизни, прослушали аудиозапись запуска корабля «Восток» и его легендарное: Поехали!». Опираясь на схему, мы подробно рассмотрели, как походил легендарный полет. Очень ребятам понравилась песня о Гагарине в исполнении Юрия Гуляева (просили повторить несколько раз и даже стали подпевать).
На этом тема космоса у нас не закрылась: сейчас мы смотрим мультфильм «Белка и Стрелка – звездные собаки», рисуем и лепим главных героев этого увлекательного фильма.
Формирование элементарных математических представлений
Образовательная область основной образовательной программы дошкольного образования « От рождения до школы» включает в себя несколько направлений развития и образования детей. Одним из важных направлений является познавательное развитие, в него входит формирование элементарных математических представлений.
В работе с детьми седьмого года жизни я использую парциальную программу В.П. Новиковой « Математика в детском саду. Сценарии занятий: 6 – 7 лет» и рабочие тетради к этой программе для данного возраста детей.
В ходе занятий дети получают устойчивые навыки счета (количественного и порядкового), знакомятся с числами второго десятка, умеют устанавливать неравенства, составлять число из двух меньших чисел, объяснять свое решение. С опорой на наглядность дети быстро научились составлять и решать математические задачи на сложение и вычитание, могут называть условия, вопрос и решение, умеют «записывать» решение с помощью чисел и знаков.
При формировании у детей первоначальных измерительных умений мы использовали условные мерки. Сначала измеряя длину какого – либо предмета, применяли ленты, веревочки, шнурки, книги, коробки и т.д. Сейчас мы пользуемся уже линейками, знаем, что такое сантиметр, используя правила измерения, умеем измерять и чертить отрезки до двадцати сантиметров.
При изучении раздела «Ориентировка во времени» детям были даны представления о текучести, периодичности, необратимости времени. Ребята научились различать, называть и устанавливать на макетах часов длительность отдельных временных интервалов: 5 и 10 минут, половина часа, 1 час.
Методические приемы, использованные в данной программе, сочетание практической и игровой деятельности, решение проблемно – игровых и поисковых ситуаций, самостоятельная деятельность, работа парами, малыми группами способствует не только овладению математическими знаниями, но и общему интеллектуальному развитию детей.
Весна, весна! Как воздух чист!
Как ясен небосклон!
Своей лазурию живой
Слепит мне очи он.
Е. Баратынский.
Вот и прошла долгая зима и на смену снеговым тучам, метелям, морозам, ветрам пришло УТРО ГОДА – Весна.
Весна приходит не одна, а с праздником, с солнечным светом, улыбками, цветами и подарками. Дети нашей группы подготовили и показали концерт – поздравление.
Что такое Праздник дам,
Знаем мы с пеленок:
Праздник бабушек и мам,
А еще сестренок.
Концерт начался с красивой танцевальной композиции, после которой дети подарили мамам и бабушкам цветы, сделанные своими руками. Двое ведущих в стихотворной форме объявляли номера. Это были песни сольные и групповые, шуточный танец «Бабушки – старушки», где мальчики переодевались в сарафаны и платки. Гимнастический номер с лентами в исполнении группы «Эстрада» очаровал синхронностью и точностью выполняемых движений, а в сценке «Три красавицы – девицы» девочки рассуждали, о своей взрослой жизни. Танец «Сказочная Гжель» покорил зрителей красотой костюмов и изяществом юных танцовщиц. Не обошлось и без стихотворений, которые были посвящены мамам, бабушкам и девочкам.
Довольные зрители громко хлопали в ладоши, благодарили наших артистов за незабываемый концерт – поздравление. По окончанию праздника, по просьбе родителей, было сделано фото на память. Это был последний весенний праздник детей подготовительной группы в стенах нашего детского сада.
ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА.
У кого сегодня праздник?-
Вы спросите у ребят, -
У защитников Отчизны,
Что покой ее хранят.
Спортивный праздник «Военное сражение» состоялся в нашей группе 21 февраля. Среди приглашенных были папы, мамы, братья и даже бабушки. Дети исполнили танцевальную композицию «Россия, вперед», девочки прочли стихи для мальчиков и пап, а затем заняли места для болельщиков вместе с мамами. Папы же, присоединились к командам мальчиков и соревнования начались. Эстафеты были разнообразные, но все они требовали от участников команд проявить ловкость, быстроту, правильность выполнения и умение не падать духом при поражении. Болельщики со всех сил старались поддержать участников команд, призывая их к победе.
В завершении спортивного праздника девочки исполнили песню «Папа и дочка», инструктор по физической культуре Ирина Александровна поздравила пап и мальчиков нашей группы с наступающим праздником, вручила медали и сладкие призы. Весь вечер дети обменивались впечатлениями о состоявшемся спортивном празднике.
Новогодний утренник
Засверкай огнями елка
Нас на праздник позови,
Все желания исполни,
Все мечты осуществи!
Как же долго длилось ожидание самого волшебного праздника - и вот этот день наступил! Чудеса начались с самого утра, когда дети сели завтракать. Вдруг заходит наша Настя в костюме Снегурочки, всех поздравляет и угощает конфетами. Всю первую половину дня дети обменивались рассказами о новогодних костюмах, пели песни и устраивали дискотеку.
Новогодний утренник «Проделки Морского Царя» проходил весело, с элементами волшебства и сюрпризами. Были на нем Морской царь и Квакуня, русалки и богатыри, снежные феи с морозными ленточками и даже приземлялись лунатики на космической тарелке. Главный гость праздника Дед Мороз помог освободить Снегурочку и наколдовал в сундуке Морского царя подарки для ребят.
На следующий день дети делились своими впечатлениями и сладкими угощениями. Было видно, что новогодняя сказка им понравилась и запомнится надолго.
31 октября дети группы «Цветики - цветочки» дружно отправились на экскурсию в школу № 6. Учителя были рады приходу будущих первоклассников. Дети посетили библиотеку, где познакомились с профессией библиотекарь, увидели много книг на стеллажах. А также посетили кабинет ОБЖ, от которого дети были в восторге. Присутствовали в кабинете химии с его опытами, в кабинете истории, где дети могли оставить мелом на доске свои «наскальные» рисунки. Понравился кабинет психолога, где дети могли расслабиться. В заключении учитель английского языка провела в свой кабинет и общалась с детьми на английском языке. Экскурсия детям понравилась и много впечатлений оставила у детей.
Осенний утренник
«Путешествие на остров «Осень» - так назывался осенний праздник, состоявшийся в подготовительной группе «Цветики – цветочки».
Дети получили письмо от Осени с просьбой о помощи и вместе с капитаном Врунгелем поплыли на выручку. На своем пути они встретились с папуасами, которые научили юных путешественников зажигательному танцу, поиграли в игру «Съешь банан». Следующий остров познакомил детей с волшебным дубом, который разговаривал, вы не поверите, настоящим человеческим голосом. Дуб рассказал, где находится остров Осени и подарил «волшебный» сок из своего ствола.
Приплыв на нужный остров, дети столкнулись с пиратом, который закрыл Осень на замок, а ключ носил на шее. Но наши ребята не растерялись, сначала они пригласили его не веселый танец «По грибы», а когда от быстрых, танцевальных движений, он захотел пить, превратили сок волшебного дуба в «сонную» воду и напоили им разбойника. Пират заснул, ключ сняли с его шеи и освободили красавицу Осень.
Вместе с Осенью дети водили хоровод, радовались ее освобождению, получали вкусные осенние подарки. Праздник получился ярким и незабываемым: с красивыми танцами, пением осенних песен, называнием осенних примет, выразительным чтением стихотворений
ЛИСТОПАД.
Листопад, листопад!
Птицы желтые летят…
Может и не птицы это
Собрались в далекий путь?
Может это
Просто лето
Улетело отдохнуть?
Отдохнет
Сил наберется…
И обратно к нам вернется.
Как же быстро пролетело долгожданное лето. Но не будем печалиться, ведь ему на смену пришло самое красивое время года – ОСЕНЬ! С разноцветной листвой, красивым и мягким ковром под ногами, очаровательным листопадом, голубым небом, теплым солнцем и чистым воздухом.
Детям очень нравятся теплые, осенние денечки: можно полюбоваться красотой деревьев: у березы листочки золотые, словно монетки, у черемухи багряный наряд, а листья осины похожи на румяные яблочки и только елочки и сосны стоят зелеными, как-бы подчеркивая красоту осеннего леса. Листопад, который быстро прошел, дети устраивали себе сами. Наберут побольше ярко желтых листьев тополя, да и подбросят вверх – красота! А еще привяжут веревочки к черенку листочка – вот и готов листик-самолетик, бегут по площадке, а листик за ними летит. А какие красивые работы получаются из осенних листьев и использование их, как трафаретов на рисовании!
Труд в природе важен для экологического воспитания дошкольников: сбор семян, уборка опавших листьев, перекапывание земли на цветочных клумбах является посильной работой для детей подготовительной группы.
Поэтому скажем, что мы рады приходу волшебницы Осени, встречаем ее с песнями, стихотворениями, пословицами, народными приметами, чтением рассказов, познавательными играми и хороводами.
